單選題分析理論認為兒童游戲是

A兒童認知水平的反映

B通過游戲主動控制情境以調節情緒釋放焦慮補償愿望

C對未來生活所必需的技能的排演和練習

D通過游戲獲得愉快

答案B

多選題自我中心是指

A兒童的道德水平較低

B認為所有人與自己都有相同的感受

C不能從他人的角度看待問題

D一個人比較自私

答案BC

單選題童年期兒童游戲屬于

A互動游戲

B象征性游戲

C實物游戲

D規則游戲

答案D

多選題言語發展的后天學習理論派別有

A環境決定論

B相互作用論

C強化說

D社會學習說

答案CD

單選題出現認生現象的年齡大致在

A個月

B個月

C個月

D個月

答案D

多選題嬰兒動作發展遵循的原則包括

A上下原則

B頭尾原則

C近遠原則

D大小原則

答案BCD

多選題處于前運算階段的兒童具有的特征包括

A泛靈論

B自我中心

C思維的可逆性

D掌握守恒

答案AB

多選題游戲對兒童心理發展的意義主要包括

A促進認知

B體現創造性能力

C培養健全人格

D增強體質

答案ABCD

解析游戲對兒童心理發展的重要意義游戲是幼兒活動和情感愉悅的寄托游戲是促進幼兒認知發展和社會性發展的重要途徑游戲是幼兒之間社會交往的最好園地游戲是幼兒實現自我價值的最佳載體

單選題維果茨基認為教學與發展的關系應該是

A發展要走在教學的前面

B教學要走在發展的前面

C發展和教學齊頭并進

D發展和教學相互決定

答案B

單選題學習的最佳期限是指

A心理機能已經發展成熟的時候

B學習條件都已經具備的時候

C心理機能開始形成之前

D心理機能正在開始形成尚未發展成熟之時

答案D

以上內容是由全國心理咨詢網小編為大家整理的考試資料。本站提供一站式報名服務，歡迎訪問！