21若發現求助者有過分概括化傾向，心理咨詢師可以使用( )。
A.鼓勵技術B.具體化技術C.封閉提問D.參與性概述
參考答案：B
參考解析：在求助者出現以下情況時，咨詢師可采取相應的“具體性”對策：①問題模糊，當求助者用一些含糊的、籠統的字眼談到自己的問題時;②過分概括，當求助者過分概括化，以偏概全時;③概念不清，當求助者概念不清，或概念理解有誤時。鼓勵和重復技術則是直接地重復求助者的話或僅以某些詞語如“嗯”、“講下去”、“還有嗎”等，來強化求助者敘述的內容并鼓勵其進一步講下去，該技術除促進會談繼續外，另一個功能是通過對求助者所述內容的某一點、某一方面作選擇性關注而引導求助者的會談朝著某一方向作進一步深入。而封閉式問題，則是事先對求助者的情況有一種固定假設，而期望得到的回答只是印證這種假設的正確與否。使用封閉式提問，旨在收集求助者的資料并加以條理化，澄清事實，獲取重點，縮小討論范圍。
22.城市移民群體為適應社會文化與生活方式的急劇變遷而主動進行的社會化過程屬于( )。
A.繼續社會化 B.再社會化 C.預期社會化 D.初級社會化
參考答案：B
23、對于SAS的反向評分題，若求助者自評為“少部分時間”，則應給( )分。
A.1
B.2
C.3
D.4
參考答案：C
24[單選題] EPQ測驗E量表分可以表現出以下哪種人格特質?( )
A.內向-外向
B.神經質
C.質
D.聰慧性
參考答案：A
25.下列描述中不符合“人格相對穩定性原則”的內涵的是( )。
A.每個人在長期的生活道路上，都會形成自己獨特的人格心理特征
B.人格類型與心理結構之間具有對應關系
C.人格特征一旦形成，便有相對的穩定性
D.人格特征具有傾向性和獨特性
26、某服刑人員剛來監獄時表現很不好，后經過教育改造得到了很大轉變，但個別監獄警察仍然認為該服刑人員表現是假的，好不到哪兒去。請問這是哪類偏見在起作用? ( )
A、近因效應
B、刻板印象
C、首因效應
D、自我實現預言
答案: B
27
根據以下材料，回答題
求助者：男，18歲，高二學生
案例介紹：求助者上初二的時候，和臨班的一個女生好上了，后來總是好好分分，求助者覺得她很自我，太任性，老是和她對著干，摸不透她的脾氣，感覺談戀愛像在乞討，但又忍不住和她在一起，半年前成績下降的很厲害，怕影響高考，和她徹底分手了，好不容易心靜下來，一個月前她又給我寫信，給我解釋，還用血寫了兩個字：“等我”我又開始心煩起來，上課時總跑神，一點小事就想發脾氣，總想和她的事，不知道該怎么辦，因此晚上也經常失眠，怕毀了她，也怕毀了自己。
咨詢師了解到的情況：父親做生意，經常出差，母親在一家企業做銷售主管，也很忙，從小和爺爺一起生活，比較受爺爺奶奶寵愛，性格內向，朋友較少，父母感情一般。
28
如果以美國的職業指導運動作為現代咨詢心理學的起源，那么，便以()所進行的工作為開端。
A.高爾頓
B.帕森斯
C.比奈西蒙
D.卡特爾
答案：B
題型：單選
()用測量的方法研究心理活動的個別差異并建立了“自由聯想”的方法。
A.舊森斯
B.卡特爾
C.比奈西蒙
D.高爾頓
答案：D
題型：單選
作為咨詢心理學形成的條件之一，心理測驗的創始人()發表了“心理測驗與測量”的論文。
A.高爾頓
B.卡特爾
C.比奈西蒙
D.帕森斯
答案：B
題型：單選
()在1890年發表了《心理測驗與測量》的論文，為心理咨詢學科形成創造了一個條件。
A.韋特默
B.卡特爾
C.高爾頓
D.帕森斯 ()美國20余名心理學家發起創辦了《咨詢心理學》雜志，成為心理咨詢的專業雜志。
A.20世紀40年代
B.20世紀50年代
C.20世紀60年代
D.20世紀70年代
答案：B
題型：單選
()年美國心理學會開始正式頒發心理咨詢專家執照
A.1955
B.1935
C.1950
D.1945
答案：A
題型：單選
國家勞動和社會保障部()頒布了《心理咨詢師國家職業標準》，從()執行，其中規定了培訓、資格考核條件等內容。
A.2001年8月，2003年8月
B.2001年8月，2002年8月
C.2002年8月，2002年8月
D.2001年8月，2001年8月
答案：D
題型：單選
心理咨詢學作為一門獨立的學科，以下哪項是正確的?()
A.即可運用心理咨詢技術，也可利用心理技術
B.只能使用心理咨詢技術，幫助求助者
C.遇見要使用心理技術的案例，即刻轉診給心理師
D.以上都正確
答案：A
題型：單選
()(1942)將心理咨詢解釋為：通過與個體持續的、直接的接觸，向其提供心理幫助并力圖促使其行為、態度發生變化的過程。
A.陳仲庚
B.沙爾夫
C.威廉森等
D.羅杰斯
答案：D
題型：單選
()(1949)將心理咨詢解釋為：A、B兩個人在面對面的情況下，受過心理咨詢專門訓練的A，向在心理適應方面出現問題并企求解決問題的B提供援助的過程。這里的A就是咨詢師，B就是求助者。
A.陳仲庚
B.沙爾夫.com
C.威廉森等
D.羅杰斯
答案：C
題型：單選
心理問題可以是一因多果，一果多因，互為因果，錯綜復雜的說法是()的主要內容。
A.整體性觀點
B.心身一體的觀點
C.中立性的觀點
D.心理、生理和社會因素交互作用觀點
答案：B
29.對語詞概括的各種有組織的知識的記憶叫()。
A.語言記憶B.意義記憶C.語義記憶D.內隱記憶
30.自然科學誕生后，人們對變態心理學的新見解有()。
A.把心理異常現象和大腦的功能聯系起來
B.變態心理只能使用神經科學進行解釋
C.變態心理學漸漸融入病學
D.促使用唯物的思維對待心理異常的問題
參考答案：AD
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